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為了迎接下個月的國小生活, 七月某個weekend帶小饅頭去試上英語課同時順便了解那裡客輔班的情況. 聽完老師解說並確定小饅頭的意願後, 決定八月就提早轉換暑期先修班, 好讓小饅頭先適應不同的團體生活以及課後安親班.

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當天老師說幫小饅頭做了簡單的程度測驗, 結果她可以跳過一般初級的英文課, 直接上全美師的英語課程. 這讓我們很驚訝, 很感謝從前幼稚園幫小饅頭打好不錯的底子. 這樣一來, 小饅頭的課後輔導班就會搭配一週四次的英文課(初級好像只有兩天),增加接觸外語機會.

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趁著馬麻進一步詢問課程細節的同時, 把拔跟著小饅頭到樓上參觀, 很喜歡這第一二張小饅頭專心注視牆面佈置物, 一副探索新知的感覺.

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開課已經兩個多禮拜, 大多由把拔送去學校. 小饅頭跟從前一樣, 適應力很不錯也開始交到新朋友, 還發生了一些有趣的事, 改天慢慢在來爆料!

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小饅頭是個念舊的孩子. 剛去新環境的第一個禮拜還是天天想念從前幼稚園的老師與麻吉同學Catherine, 偶爾早上還要繞去幼稚園跟以前老師say hello. 下了課也想再趕到幼稚園, 希望在Catherine回家前找她玩玩.

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兩個小女生碰了面, 就是一陣瘋瘋癲癲地玩耍, 誰都不理.

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拍她一張相 片真不容易, 給我扭來扭去, 孩子妳身上是有跳蚤嗎?

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最後來個”翹溝練”…. 吼! 真的很不正經~

PS1: 這禮拜二把拔做了一件自己很懊惱的事情. 小饅頭第一次參加學校到宜蘭的校外教學, 送她到先修班時離他們預定的出發時間不到 10分鐘, 但把拔卻因為只有自己一個家長在那邊不好意思, 就匆匆地趕去上班, 後來路上對於沒有多留那十分鐘一直很自責! 幻想著如果留下目送小饅頭上交通車, 她應該會坐在窗邊, 充滿笑容開心地跟我揮揮手道別, 那一幕一定充滿感動的fu呀~~ 分鐘, 但把拔卻因為只有自己一個家長在那邊不好意思, 就匆匆地趕去上班, 後來路上對於沒有多留那十分鐘一直很自責! 幻想著如果留下目送小饅頭上交通車, 她應該會坐在窗邊, 充滿笑容開心地跟我揮揮手道別, 那一幕一定充滿感動的fu呀~~

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